Pentru Facultatea de Sociologie și Asistență Socială :
Click pentru a vedea studenții aleși pentru Consiliul Facultății
Click pentru a vedea rezultatul pentru funcția de student Senator
Sursa: csubb.ro
Continue Reading
Continue Reading
Noi, Studenţii Universităţii Babeş-Bolyai contestăm organizarea alegerilor pentru reprezentanţii studenţilor în Senat şi Consilii şi cerem confirmarea publică a nulităţii acestora
În perioada 31ianuarie – 2 februarie 2012 s-au organizat în Universitatea Babeş-Bolyai alegeri pentru reprezentanţii studenţilor în Consilii şi Senat în absenţa unui Regulament de alegeri şi în dezacord cu Legea Educaţiei Naţionale şi cu Carta Universităţii.
Consideram ca spiritul legii nu a fost respectat în organizarea alegerilor pentru reprezentanţii studenţilor în Senatul Universităţii Babeş-Bolyai. În susţinerea acestei afirmaţii vom invoca două argumente procedurale:
1. Aşa cum apare in Legea Educaţiei Naţionale, Art. 203, (2):
Art. 203, (2) Studenţii sunt aleşi în mod democratic, prin vot universal, direct şi secret, la nivelul diverselor formaţii, programe sau cicluri de studiu, atât în cadrul facultaţilor, cât şi al universităţii. Ei sunt, de drept, reprezentanţi legitimi ai intereselor studenţilor, la nivelul fiecărei comunităţi academice. Conducerea instituţiei de învatământ superior nu se implica în organizarea procesului de alegere a reprezentanţilor studenţilor.
Prin urmare, studenţii unei facultăţi au dreptul ca interesele lor să fie reprezentate şi la nivel de universitate, printr-un senator ales de ei, la nivelul facultăţii. Potrivit acestui articol alegerea studentului senator reprezentant al studentilor dintr-o facultate se poate face numai prin luarea in considerare a voturilor din facultatea pentru care el candideaza.
Considerăm inadmisibil ca un singur articol de lege ( Art. 203, (2)) să fie interpretat în cazul alegerilor reprezentanţilor studenţilor diferit faţă de felul în care se aplică în cazul alegerilor reprezentanţilor corpului profesoral.
2. Carta Universităţii precum şi toate deciziile Comsiei de elaborare a Regulametului se aplică atât profesorilor cât şi studenţilor. În cazul alegerilor studenţeşti care tocmai s-au încheiat Regulamentul de alegeri 2012, în curs de redactare de către Comisia de Alegeri în acord cu Carta Universitaţii şi în acord cu Legea Educaţiei Naţionale, nu s-a aplicat. Alegerile pentru reprezentanţii studenţilor au fost organizate înainte de aprobarea Regulamentului de alegeri 2012 de către Consiliul de Administraţie, prin urmare alegerile studenţeşti sunt lipsite de temeiul legal.
Conform Hotărârii Colegiului Senatului şi a Consiliului de Administraţie din data de 2.02.2012, (2), Comisia de Alegeri va prezenta Regulamentul de alegeri 2012 în şedinţa Consiliului de Administraţie din 10 februarie acolo urmând să fie supus aprobării. În perioada imediat următoare se vor depune candidaturi conform calendarului nou stabilit, vechile candidaturi rămânâd valabile. Conform acestei Hotărâri, paragraful (4), alegerile pentru Senat se vor desfăşura în data de 24 februarie 2012.
Menţionăm că textul Hotărârii nu se face distincţie între reprezentanţii studenţilor sau reprezentanţii corpului profesoral în Senat.
Din moment ce membrii Senatului sunt egali, el reprezentând cel mai înalt for decizional universitar, acelaş regulament, precum şi calendarul stabilit trebuie să fie valabile şi pentru reprezentanţii studenţilor.
Cerem confirmarea publică a nulităţii alegerilor pentru reprezentanţii studenţilor în Senatul Universităţii Babeş-Bolyai şi în Consiliile Facultăţilor, întrucât alegerile desfăşurate în perioada 31 ianuarie-2 februarie 2012 au fost organizate în absenţa Regulamentului de alegeri 2012, în curs de redactare.
Solicităm organizarea unor noi alegeri pentru reprezentanţii studenţilor în Senat şi Consilii în acord cu Legea Educaţiei Naţionale, cu Carta Universităţii şi cu Regulamentul de alegeri 2012, ţinându-se cont de calendarul în vigoare, adică în acelaş timp cu alegerile pentru reprezentanţii profesorilor.
Data
6.02.2012
S-a mai adaugat, ”Procedurile de vot pentru desemnarea reprezentantilor studentilor in forurile decizionale ale UBB” formulat şi aprobat de către BECS nu este suficient de explicit în ce priveşte procedurile de sigilare, desigilare a urnelor, acompanierea urnelor, numărul minim de membri ai comisiei electorale prezenti în sala de votare şi la numărarea voturilor.
Acesta este textul contestației făcute de George Iordachescu și Ioana Micu în ceea ce privește organizarea și desfășurarea alegerilor stundeților reprezentanți în ubb. Mesajul este unul clar, mă situez de partea lor și îi sunsțin în demersul lor.
Ionuț Foldes
Continue Reading
Dragi studenți ai Facultății de Sociologie și Asistență Socială,
Alegerile pentru studenții reprezentanți, atât în cadrul Facultății cât și în cadrul Universității, au luat sfârșit. Dacă noi am luptat pentru o schimbare în bine, dacă noi am încercat să luptăm pentru drepturile voastre, daca noi am încercat să promovăm o modalitate de alegere democratică pentru cei care ne reprezintă, pot să spun fără urmă de îndoială că ați dat cu piciorul peste această șansă. Nu ați arătat că vă pasă, dar asta nu ne va demoraliza, vom lupta în continuare pentru o viață de student cât mai bună, cât mai dreaptă. Spun aceste lucrurui datorită faptului că dintr-un total de aproximativ 1400 de stundenți ai facultății noastre și-au exercitat dreptul de vot un număr de 58 de studenți. Îi felicit pe cei care s-au mobilizat în ciuda felului în care alegerile au fost organizate.
Neoficial, noua studentă Senator a Facultății noastre este ANDREEA GĂLĂȚANU. Așteptăm să o cunoaștem și noi pe cea care timp de 4 ani ne va reprezenta în Senatul UBB și tot odată așteptăm un plan de acțiune al acesteia, măcar post factum. O felicit și îi urez multă baftă în munca pe care va trebui să o depună. Sper să avem o colaborare cât mai eficientă.
Ionuț Foldes
Continue Reading
Urmatoarele trei zile reprezintă pentru studenții Universității Babeș- Bolyai șansa de a produce schimbare. Perspectiva votul universal a facut furori în rândul studenților, a favorizat competiția, a promis schimbarea în bine. Avem candidați, avem promisiuni, avem posibilitatea să alegem, deci ce mai așteptăm ??? Mâine, miercuri și joi, dragi colegi, sunteți așteptați să vă exercitați un drept fundamental, un drept pe care până acum nu l-ați avut. Este de datoria noastră să ne respectăm și să funcționăm așa cum pretindem că este drept.
În cadrul Facultății de Sociologie și Asistență Sociala, secția de vot, sala 215 va fi deschisă între orele 10 – 16 de marți, 31 ianuarie pâna în 2 februarie 2012. Pentru exercitarea dreptului de vot aveți nevoie de Cartea de Identitate și Carnetul de Student vizat.
Vă reamintesc că au candidat 3 studenți pentru funcția de student Senator și 6 pentru funcția de reprezentant în Consiliul Facultății, numele acestora le găsiți într-un post anterior.
Este important de mentiont că veți vota studenții senatori pentru toate facultățiile din UBB, nu numai pentru facultatea noastră. Pe http://www.gofree.ro/, http://osubb.ro/, http://voteazaschimbarea.wordpress.com/ găsiți și candidați pentru Senat din partea altor facultăți respectiv ONG.
Continue Reading
Aceasta este lista publicată cu studenţii care au candidat pentru funcţii de reprezentare în Facultatea de Sociologie şi Asistenţă Socială:
| Sociologie | SEN | Iordachescu George Adrian | ro | |
| Sociologie | CF | Papay Boroka | Hu | |
| Sociologie | CF | Faur Eugenia | ro | |
| Sociologie | SEN | Bageac Marinel | ro | |
| Sociologie | CF | Chiru Alexandra | ro | |
| Sociologie | CF | Regus Ana Maria | ro | |
| Sociologie | SEN | Galatanu Andreea Alexandra | ro | |
| Sociologie | CF | Fugel Edina | hu | |
| Sociologie | CF | Radu Patricia | ro |
Lor le urăm mult succes și vouă, spor la vot !!!
Continue Reading
Facultatea de Sociologie şi Asistenţă Socială
Universitatea nu este o fabrica, educatia nu este un produs iar noi nu suntem consumatori disciplinati!
Ce mă nemulţumeşte ( sau de ce candidez)?
De aproape trei ani de când studiez Sociologia şi în paralel Istoria asist la destrămarea accelerată a comunităţii universitare. Ceea ce ar trebui să fie un spaţiu al reflecţiei critice, al dezbaterilor şi un laborator pentru gasirea soluţiilor la problemele societăţii se transformă într-un prestator de servicii de educaţie superioară şi un creator de forţă de muncă înalt specializată.
Noi, studenţii – potenţial cel mai valoros bun al universităţii, asistăm fără nicio putere la luarea deciziilor de către o serie de instanţe pe care nu le vedem, nu le înţelegem şi nu le putem controla.
Doresc o universitate în care toţi studenţii să se poată exprima şi să decidă cu privire la toate problemele ce îi afectează. Vreau o universitate în care studentul, profesorul şi administratorul să dialogheze de pe poziţii de egalitate într-un cadru deschis şi colegial
Ce susţin şi propun?
In plan intern:
a) Interesele şi drepturile studenţilor sunt pe primul loc
1. Prezentarea detaliată la începutul fiecărui an universitar a drepturilor studenţilor, a programelor de burse, a mecanismelor de reprezentare, a regulamentelor universitare interne şi a modalităţilor prin care studenţii pot participa activ la luarea şi punerea în aplicare a deciziilor ce ţin ce viaţa universitară.
2. Organizarea unor întâlniri regulate pe parcursul anului universitar în care să punem în discuţie felul în care universitatea garantează drepturile studenţeşti
3. Construirea şi analizarea unor mecanisme concrete prin care interesele studenţilor îşi pot gasi expresia reală în noi drepturi garantate de universitate.
b) Studenţii îşi pot controla reprezentanţii:
1. Convocarea unor întâlniri generale lunare unde orice probleme, nemulţumiri sau propuneri sunt aduse la cunoştiinţa studenţilor reprezentanţi.
2. Prezentarea regulată a unor rapoarte privitoare la problemele şi sesizările studenţilor alături de modalităţile prin care acestea au fost sau nu soluţionate.
3. Construirea unei platforme virtuale pe care pot fi exprimate propunerile, opiniile sau sesizările studenţilor şi unde pot fi afişate rapoartele de activitate sau alte documente ce ţin direct de activitatea de reprezentare.
c) Bursele, locurile în camin şi taberele sunt distribuite echitabil şi transparent
1. Publicarea tuturor documentelor ce ţin de modalităţile de acordare a burselor, de repartizare a locurilor în căminele studenţeşti şi de selecţia solicitanţilor pentru taberele studenţeşti. Eventualele contestaţii sau obiecţii vor fi de asemenea făcute publice.
2. Încurajarea participării studenţilor ca observatori în procesele de distribuţie a burselor, locurilor de cazare, etc.
3. Asigurarea unei echităţi reale prin analiza detaliată şi justă a cererilor pentru burse, locuri în cămin şi tabere studenţeşti.
d) Studenţii sunt mereu la curent cu ce se discută în Senat
1. Publicarea completă a înregistrărilor sau transcriptelor şedinţelor Senatului.
2. Prezentarea unui raport detaliat cu privire la poziţia studentului reprezentant faţă de problemele discutate, consemnarea intervenţiilor acestuia şi activitatea în cadrul diferitelor comisii ale Senatului.
3. Consultarea studenţilor înaintea fiecărei şedinţe de Senat cu privire la aspectele de pe ordinea de zi. Studenţii vor fi încurajaţi să ia atitudine şi să se exprime faţă de temele propuse spre dezbatere în Senat.
e) Studenţii facultăţii sunt cetăţeni activi şi critici
1. Organizarea unor dezbateri regulate în amfiteatrul facultăţii privitoare la cele mai mari probleme sociale ale comunităţii împreună cu profesori, activişti sau studenţi de la alte facultăţi.
2. Încurajarea dezbaterilor privind rolul facultăţii în contestarea oricăror regimuri de putere inechitabile şi condamnarea vehementă a rasismului, homofobiei, naţionalismului şi sexismului.
3. Încurajarea şi promovarea acţiunilor de revendicare din partea studenţilor fără teama unor sancţiuni sau consecinţe negative.
4. Sprijinirea participării active a studenţilor în mişcările sociale revendicative convenţionale sau alternative.
5. Crearea unui mediu favorabil diseminărilor şi analizelor ultimelor evenimente petrecute în plan social atât la nivel local cât şi naţional.
f) Facultatea este o comunitate puternică a studenţilor, profesorilor şi ONG-urilor
1. Crearea şi promovarea unor activităţi comune între studenţii din toţi anii de studiu şi de la toate specializările ( discuţii, dezbateri, cercuri, ateliere). Dialogul şi cooperarea dintre liniile de studiu va constitui o prioritate.
2. Strângerea relaţiilor dintre CLUSTER şi ASAS asigurarea unui mediu favorabil proiectelor comune.
3. Sprijinirea organizaţiilor studenţeşti din facultate prin acordarea unor spaţii permanente care să garanteze buna funcţionare a programelor derulate.
4. Încurajarea dialogului dintre mediul universitar şi sectorul ONG non-universitar prin invitarea acestora la evenimentele facultăţii şi popularizarea proiectelor şi strategiilor de acţiune pro-sociale.
În plan extern:
1. Crearea unor mecanisme sau evenimente comune menite să promoveze comunicarea dintre facultăţi.
2. Înmulţirea şi garantarea spaţiilor şi facilităţilor pentru organizaţiile studenţeşti.
3. Voi milita pentru o bună colaborare între organizaţiile studenţeşti şi studenţii reprezentanţi.
4. Eliminarea structurilor ierarhice rigide şi crearea unor relaţii de parteneriat de pe poziţii egale între studenţi, profesori şi personal administrativ. Voi lupta pentru orizontalitatea tuturor structurilor decizionale şi de reprezentare.
5. Voi propune organizarea unor discuţii publice reale referitoare la prevederile celor mai importante documente universitare.
6. Sprijinirea transparenţei totale privitoare la orice fel de decizie luată de Senat.
Alte poziţii pe care le susţin:
- Senatul trebuie să fie expresia cea mai profundă şi reală a egalităţii studenţilor, profesorilor şi personalului auxiliar.
- Senatului trebuie să rămână independent faţă de politicile Rectoratului.
- În componenţa Senatului trebuie să se regăsească şi reprezentanţi ai personalului administrativ.
- Locurile rezervate reprezentanţilor organizaţiilor studenţeşti în Senat ar trebui sporite.
- Aservirea actului educativ faţă de o piaţă a muncii extrem de instabilă şi imprevizibilă trebuie contestată.
- Viaţa universitară nu trebuie să se reducă doar la activitatea didactică
- Universitatea trebuie (re)construita ca principal actor în comunitate şi ca prim spaţiu de dezbatere şi problematizare a fenomenelor şi noilor realităţi sociale.
- Universitatea trebuie să producă în primul rând cetăţeni lucizi, nu doar forţă de muncă înalt specializată.
În momentul în care nu aş mai crede şi susţine aceste valori mi-aş cere demiterea din funcţia de Senator.
Pentru detalii legate de viaţa mea academică şi profesională ataşez spre consultare CV-ul.
Dacă sunteţi doritori să cunoaşteţi şi partea legată de activism puteţi accesa profilul meu Facebook aici http://www.facebook.com/george.iordachescu
Crezi că e vremea să ceri o schimbare?
Votează George Iordăchescu pentru funcţia de Senator al studenţilor din Facultatea de Sociologie şi Asistenţă Socială!
Vezi și Curiculum Vitae
Continue Reading
Noile schimbări care privesc posibilitatea depunerii de candidaturi pentru funcția de student senator au demostrat că încet, încet învățăm ce înseamnă democrația. Dacă la început, studentul senator era ales dintre reprezentanții studenților din Consiliul profesoral, s-a ajuns la posibilitatea de a candita orice student, care să respecte anumite criterii de elegibilitate vehement contestate. S-au constituit comisii pe facultăți de stabilire a criteriilor, ba mai mult ”Biroul Electoral Central al Studenților” realizează, cu întârziere, desigur, un document cu metodologii aberante din punctul meu de vedere și surpriză, în ziua care ar trebui teoretic să fie ultima pentru depunerea candidaturilor, criteriile dispar. Acest lucru explică amânarea termenului limită de depunere a candidaturilor până mâine. Apreciez decizia Ministerului de a lua în considerare sesizările adresate Corpului de Control. Mesajul cred că este destul de clar și sper că va fi receptat de către actualii studenți reprezentanți. Mai sper să nu fie însă prea târziu…..
Ionuț Foldes,
Continue Reading
Dragi colegi și reprezentanți de an,
Pentru a rezolva problemele de reprezentativitate, rugăm organizarea de alegeri care să respecte perevederile statutului studentului pentru fiecare secție și an de studiu în parte. Votul trebuie să fie secret și universal. Recunoașterea studentului ales, se va face prin semnarea unui proces verbal de către cel care a prezidat reuniunea și de către membrii comisiei de numărare a voturilor. Menționez că respectarea regulamentului și implicarea activă în procesul de alegere a șefilor de an este un prim pas către o mai bună funcționare a întregului sistem.
Așteptăm reacția voastră pentru a vă putea îndruma și ajuta în aceste demersuri.
Continue Reading
În urmă cu aproximativ două ore s-a încheiat prima dezbatere studențească în cadrul facultății noastre. Doresc să felicit decizia studenților care au participat la dezbaterea Eu cu cine votez? Faptul că ați fost prezenți acolo a însemnat ceva pentru mine, am primit un feedback pozitiv și sunt pe deplin sigur că există studenți cărora chiar le pasă, care întradevăr doresc să își cunoască drepturile, doresc să își exprime punctul de vedere. Voi renunța la criticile adresate actualilor reprezentanți, de la șefi de an, pâna la student senator și cancelar, cărora nu le-a păsat de această inițiativă și pur și simplu au ignorat să fie prezenți, au evitat să își exprime poziția în mod public.
Sesiunea s-a derulat în două etape, cea dintâi a avut rolul de a-i informa pe cei prezenți cu privire la reprezentarea studențească, menționând și actualele schimbări. În a doua parte, am contextualizat problematica de mai sus în cadrul situației actuale din Facultatea de Sociologie și Asistență Socială .
În urma celor discutate s-a constatat că o mare parte dintre cei prezenți nu cunosc studentul Cancelar și nici studentul Senator. Explicația cea mai des evocată este aceea că Senatorul și Cancelarul nu au avut până acum contact direct cu studenții facultății și nu au fost motivați să informeze în nici o privință pe cei care îi reprezintă în mod oficial.
O altă problemă discutată face referire la alegerile șefilor de an, demers care se organizează fără a ține cont de prevederile statutului studentului. Aici se remarcă neimplicarea studentului Cancelar în organizarea alegerilor, neglijarearea votului secret și universal. Gravitatea situației se accentuează atunci cănd aflăm că nu există reprezentanți oficial la acest nivel pentru unele secții.
Comisia de selecție pentru reprezentații studenților este criticată pentru funcția sa mai puțin democratică și pentru faptul că este votată de către actualii studenți reprezentanți. Se observă o discordanță cu privire la felul cum acestă comisie a fost constituită în facultatea noastră comparativ cu prevederile statutului sudentului. Cei prezenți au recomandat ca această comisie să își exercite funcția într-un mod obiectiv, să evite introducerea unor criterii de eligibilitate nedemocratice și să demonstreze transparență în perioada alegerilor. Un criteriu des menționat este statutul de integralist, pentru care s-au exprimat păreri pro și contra. În acest context s-a menționat că în ciuda faptului că funcția de cancelar cu cea de senator nu este compatibilă, sarcinile celui dintâi sunt de cele mai multe ori preluate de către studentul senator.
Încercând să realizăm un profil al studentului reprezentant, am identificat o serie de trăsături fundamentale perecum: tăria de caracter, spiritul democratic, dorința de implicare activă în reprezentare, transparența decizională, disponibilitate pentru acțiuni de informare a studenților. În ceea ce privește așteptările studenților din partea reprezentanților lor, ei doresc ca aceștia să respecte obligațiile pe care funcția de reprezentare le are, să organizeze întalniri periodice cu studenții facultății, să consulte studenții cu privire la agenda de zi a ședințelor din senatul UBB, înainte ca studentul senator să își exercite dreptul de vot.
Beneficiile pe care un student senator și consilier le are din partea universității au reprezentat un alt punct de discuții. S-a ajuns la concluzia că aceste beneficii și mai exact posibilitatea de a-si alege un loc într-un cămin al UBB și reducerea cu 75% a taxei de regie, ar trebui reduse dar nu eliminate întrutotul, datorită efortului pe care o astfel de funcție îl presupune. Totuși, implicarea activă în cadrul senatului și comisiilor de specialitate ar trebui să determine dacă studentul senator poate beneficia de aceste avantaje.
Acestea fiind spuse, doresc să închei adresându-vă o mare rugăminte și aceea de a vă exprima dreptul la vot și de a avea încredere în forțele proprii și ale acelora pe care îi veți desemna că și studenți consilieri ai facultății și student senator. Sper ca până la data desfășurării alegerilor să avem cu toții răspunsul la întrebarea Eu cu cine votez?
P.S. Mulțumesc ASAS și OSUBB pentru frumoasa colaborare.
Ionuț Foldes
Continue Reading
